PENGARUH TERAPI KELOMPOK TERAPEUTIK TERHADAP PENINGKATAN KONSEP DIRI SISWA VII MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA ISLAMIYAH KOTA PINANG SUMATERA UTARA TAHUN 2021

Record Detail

Electronic Resource

PENGARUH TERAPI KELOMPOK TERAPEUTIK TERHADAP PENINGKATAN KONSEP DIRI SISWA VII MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA ISLAMIYAH KOTA PINANG SUMATERA UTARA TAHUN 2021

XML

Abstrak

Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Haji Sumatera Utara

Skripsi, Februari 2021 Muhammad Ali Murdana Siregar 1914201138


Vii + 5 BAB + 55 Halaman + 8 Tabel + 1 Gambar + 8 Lampiran


ABSTRAK

Konsep diri adalah cara pandang secara menyeluruh terhadap dirinya, yang meliputi kemampuan yang dimilikinya, perasaan yang dialami, kondisi fisik dirinya maupun lingkungan terdekatnya. Konsep diri negatif dipicu oleh beberapa hal mulai dari ketidakmampuan menghargai diri sendiri hingga ketidakmampuan menjalani peran dilingkungan keluarga maupun teman sekitarnya. Salah satu umur beresiko untuk terserang konsep diri negatif adalah remaja. Salah satu cara mengubah konsep diri remaja dari Negatif menjadi Positif adalah dengan Terapi Kelompok Terapeutik. Terapi kelompok merupakan tempat pembelajaran sosial yang penting karena interaksi sosial adalah suatu aspek kunci proses perkembangan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Terapi Kelompok Terapeutik terhadap peningkatan konsep diri siswa VII Madrasah tsanawiyah swasta kota pinang sumatera utara tahun 2021.
Penelitian ini menggunakan jenis pra eksprimen dengan rancangan one group pretest dan posttest. Jumlah populasi peneliti berjumlah 150 orang dari beberapa siswa kelas VII yang memiliki konsep diri negatif. jumlah sampel sebanyak 16 orang, dengan menggunakan teknik Non Probability, alat instrumen yang digunakan adalah Kuesioner TSCS yang sudah dilakukan uji validitasnya oleh peneliti sebelumnya.
Hasil penelitian menggunakan uji Paired T Test diperoleh p value 0.000 (p<0.05). Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh Terapi Kelompok Terapeutik Terhadap Peningkatan Konsep Diri Siswa VII Madrasah Tsanawiyah Swasta Islamiyah Kota Pinang Sumatera Utara Tahun 2021.
Kesimpulan ada pengaruh terapi kelompok terapeutik terhadap peningkatan konsep diri siswa VII Madrasah Tsanawiyah Swasta Islamiyah Kota Pinang Sumatera Utara Tahun 2021. Diharapkan kepada staff pengajar menjadi Terapi kelompok terapeutik sebagai alternatif dalam pembelajaran sehingga konsep diri siswa seluruhnya menjadi positif.


Kata Kunci : Terapi Kelompok Terapeutik, Remaja, Konsep Diri Sumber : 7 Buku, 10 Jurnal


Detail Information

Item Type
Skripsi Sarjana
Penulis
Student ID
1914201138
Dosen Pembimbing
Yetti Fauziah Sillahi, S.Kep, Ns. M.Kep - 0128108005 - Dosen Pembimbing 1
Penguji
Syahferi Anwar, S.Kep, Ns,M.Si - 9901115550 - Penguji 1
Niasty Lasmy Zaen, SST, M.Kes - 0105098002 - Penguji 2
Yetti Fauziah Silalahi, S.Kep, Ns, M.Kep - 0128108005 - Penguji 3
Kode Prodi PDDIKTI
Edition
Published
Departement
Keperawatan
Contributor
Language
Indonesia
Publisher Universitas Haji Sumatera Utara : Fakultas Ilmu Kesehatan.,
No Panggil
Copyright
Universitas Haji Sumatera Utara
Doi

File Attachment

LOADING LIST...



Information


RECORD DETAIL


Back To Previous  XML Detail