Electronic Resource
HUBUNGAN PENGGUNAAN SMARTPHONE DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SD MUHAMMADIYAH 23 MEDAN TAHUN 2019
- Share to:
Abstrak
Program Studi Ilmu Keperawatan
STIKes Rumah Sakit Haji Medan
Skripsi
Medan, Mei 2019
Rizki Ramayanda
151.14201.0451
Hubungan Penggunaan Smartphone dengan Interaksi Sosial pada Anak Sekolah Dasar di SD Muhammadiyah 23 Medan Tahun 2019.
Viii + 49 halaman + 5 tabel + 6 lampiran
ABSTRAK
Anak-anak dan remaja di Indonesia merupakan pengguna internet dan media digital untuk komunikasi. Sebanyak 80% responden menggunakan internet dan lebih banyak pengguna yang tinggal di perkotaan daripada di daerah pedesaan.Data pada anak dan remaja yang belum pernah menggunakan internet di daerah perkotaan hanya 13%, sedangkan di daerah pedesaan sebesar 87%.
Responden yang menggunakan ponsel untuk mengakses internet sebesar 52%, menggunakansmartphone 21%, dan menggunakan tablet 4%. KOMINFO. Smartphone memiliki dampak positif dan dampak negatif. Tujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan smartphone dengan interaksi sosial anak sekolah dasar kelas 5-6 SD.
Jenis penelitianDesain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian deskriptif analitik dengan pendekatancross sectional, totalsampling 76 orang, teknik total sampling yaitu pengambilan sampel yang dilakukan denganmengambil seluruh jumlah populasi yang ada.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa interaksi sosialpada anak sekolah dasar mayoritas berada pada kategori maladaptif sebanyak 41 orang.
Dari hasil penelitian didapatkan mayoritas responden jarang bertukar pendapat dengan orangtua, lebih suka melakukan kegiatan sendiri, malu meminta maaf terlebih dahulu ketika melakukan kesalahan, membangkang, berselisih sesama teman, mementingkan diri sendiri dan jarang mendengarkan dengan baik saat guru memberikan nasehat. menjadi referensi bagi institusi pendidikan untuk memberikan edukasi kepada orang tua, guru, dan siswa mengenai penggunaan smartphone yang bermanfaat dan bertanggung jawab untuk anak usia sekolah serta interaksi sosial yang seharusnya dimiliki anak usia sekolah. Selain itu, sekolah dapat membuat kebijakan untuk tidak menggunakan smartphone atau mematikan saat pembelajaran berlangsung. Siswa yang melanggar kebijakan tersebut bisa diberikan sanksi dengan memanggil orang tua atau wali ke sekolah atau menyita smartphone untuk mendisiplinka nsiswa.
Kata kunci : Smartphone, interaksi sosial, anak
Daftar bacaan : 6 buku, 8 website
Detail Information
| Item Type |
Skripsi Sarjana
|
|---|---|
| Penulis |
RIZKI RAMAYANDA - Personal Name
|
| Student ID |
151.14201.051
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji |
Lolita Nugraeny, SST,M.Keb - 0608017702 - Penguji 1
Hj. Zuidah, S.Kep., Ns., SKM., M.Kes - - Penguji 2 Kamaliah Ainun S.Kep, Ns, M.Kep - - Penguji 3 |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edition |
Published
|
| Departement |
Keperawatan
|
| Contributor | |
| Language |
Indonesia
|
| Publisher | Universitas Haji Sumatera Utara : Fakultas Ilmu Kesehatan., 2019 |
| No Panggil | |
| Copyright |
Universitas Haji Sumatera Utara
|
| Doi |